【亲子教育】陪伴孩子心灵成长

　　一、在人的成长过程中，对其性格影响最大的，莫过于幼年时期父母的态度和方式。当孩子长大后 ，他所经历的事情和所受过的伤害，皆由自己的性格造成。所以说父母对待孩子的态度和方式，会直接影响孩子以后的习惯和价值取向。
　　二、人格成长与自我价值感的获得,最重要的阶段是在12岁以前，它以在父母及成长环境里所获得满足的"无条件的爱"的多少为依据。在此阶段，对孩子的教育最重要的不是使其获得知识，而是在孩子心灵方面的培养。孩子的每一次成长 ，对父母而言也是一次很重要的提升。

　　三、人的性格与习惯来自于情绪,而情绪的产生又会形成自然的接受情绪和对抗的接受情绪。有效地面对这些情绪需要父母拥有智慧的觉察能力，如：看到孩子不如我们之意时，首先应该想到，孩子与我们是不同的个体，他在性格 、兴趣、习惯上都与我们有很大的不同。
　　四、孩子有自己的天地,也有自己的感受。我们不应该把自己的喜好强加于孩子，希望孩子和自己一样。父母如果想将自己的一切灌输给孩子，并希望孩子和自己一样有着共同的兴趣爱好，那是不可能的 ，否则最终只会导致孩子产生逆反心理，或者经常压抑自己不愿意的情绪。

　　五、孩子心灵的成长需要肯定、自由、情感、宽容、梦想，也需要面对挫折,所以教育孩子学会自助，给孩子一个健康良好的家庭环境 ，是我们为人父母者给予孩子最宝贵的财富。父母重视孩子的心灵成长 ，就要与孩子在一起 ，与孩子共同经历。只有更多地了解自己，了解孩子的内心，才能步入孩子的内心世界，才能为孩子提供一个良好的成长环境。

本文出自：心智家园
包丰源老师--心智家园教育体系和心智家园慈善基金会创始人。多年来致力于研究通过更快速有效的方法提升人生智慧、思想境界和家族能量等方面，以使人的生命更有价值，并且提出了链接与平衡的理论 ，通过理论解读和案例分析 ，让人们懂得十二个自然法则，并运用于生活、事业、财富、婚姻、企业发展、品牌定位、亲子教育等方面，能有效提高生命价值，快速实现人生理想。并创立了心智健康学，从人的思想、潜意识、情绪来研究与疾病的对应关系。
心智家园教育体系有效融合东方哲学智慧与西方实证科学 ，创新和发展出可以有效改善链接与平衡 ，提高生命个体价值的技术方法--"唤醒法"、"面对法"、"呼吸法"、"共振法"，通过实证的方式让人看到无形的精神秩序和有形的平衡规律之间的影响与制衡以及相互作用、相互依存的关系。

　　包丰源老师以"帮助更多人喜悦生活"为使命，一方面践行传播善的思想，促进社会的和谐与进步，另一方面将研究成果运用于工作生活中，创立了"心智禅修"、"心智营销"、"为人父母"、"组织修炼"等课程为主体的心智家园教育体系，帮助学习者从原点上认识、掌握并运用事物发展的规律，唤醒人们内在本有的潜能与智慧，帮助更多人实现人生理想。
　　已出版书籍：《边走边悟》《不要拿过往的经历当资本》《心智能量》《用思想来改变一切》《共振》《用心带孩子》《成就孩子一生》《谁决定孩子的命运》《决胜右脑》《右脑制胜》。