什么样的教育才能保证孩子成长过程不“漏点”?

有人说：每个孩子都是一个伟大的拯救者，他用最纯洁的灵魂和最本真的心，让我们重又开始面对自己真实的内心世界

有人说：不是成人教育了孩子，而是孩子帮我们像孩子一样再一次成长。

爱孩子，那是连母鸡也会做的事。

你敢说你比母鸡厉害吗？

要饕餮大餐，也要粗茶淡饭

常听到这样的字眼，饕餮大餐，阅读盛宴，这样的词，当然很吸引人，那么美貌的一大堆绘本摆在面前，即使不爱看书的人，也难免心动。



可是，生活不是电视剧，矛盾冲突那么突出；成长的历程也不总是那么波澜壮阔。

我们面对的真实情况，大多是平平淡淡、细水长流。如果说那些精美的图画书是精致的点心，除却这些，要想健康成长，还需要米饭、馒头、菜叶子或者杂粮。

或者说，孩子的生活，就像透明的玻璃瓶。漂亮的书，就像装进瓶子的美丽鹅卵石。孩子的生活，又不仅仅是透明的玻璃瓶，只装满鹅卵石就足够美丽了。

那些大大小小的缝隙，需要用沙子、水甚至盐来填满。这些沙子、水和各种其他细小的物品，就是我们要带给孩子的“生活素材”。这些素材从哪里来呢，要选那些东西提供给孩子呢？这真是一个细致入微的话题，无论你怎样做，都难免会有疏漏。

孩子爹妈，你们“漏点”啦！

大到智力发育、人际交往、情商，小至刷牙洗脸、吃饭穿衣、跟人打招呼这样的生活小细节，都是孩子的点，要怎样保证尽可能度地在这些点上不给孩子错误的指示呢？

家长也是人，有七情六欲，有疲惫有压力，有厌烦和不想动脑子的时候。要做到细致入微，时时刻刻关注孩子的需要，太累了，有点难。所以，我们希望为你提供一个肩膀，一份支持，和一些坚定的信心。



帮陪伴者编制爱心网格，给孩子搭一部成长的软梯

有位作家说得好：我们不应将“教育”或“引导”这样的词用在家长对待孩子身上，我们能做的是陪伴，并提供更多的东西让孩子了解，让他的选择更多一些。

所以，布奇的使命，在于帮助孩子健康成长，更在于帮助父母如何更轻松自如地陪伴孩子，又不致于迷失方向。

陪伴，只陪伴不瞎指挥，你做得到么？

陪伴，不只陪伴，也要及时在孩子需要的时候伸出援手，你的手伸的是时候么？

美国心理学家霍华德加德纳的多元智能理论提示我们：孩子的成长有无数种可能，尤其是在生命最初的几年里，我们不能凭自己的喜好来设定孩子以后的成长之路。

我们需要做的，就是尽可能提供更多的可操作材料、可延展的点、可发挥的空间给孩子，然后在旁边默默守候，当他需要的时候搭把手，或者灵光一现，帮他发现更好的自己。

布奇乐乐园早教套装，以0-6岁宝宝成长发展特点为依据，采取宝宝最喜闻乐见的形式，打造宝宝专属成长伙伴。

一张图表，给你最好的提示 ：



一个成熟的内容体系，让你尽可能多地网罗住孩子成长的点：



每月一套全形态、多元感官刺激的操作材料，从孩子视觉、听觉、触觉、嗅觉，各个角度出发：



多功能立体工艺综合读本 1本

辅助教具/益智游戏书 1项

益智玩具 1个

趣味手工包 1个

英语故事绘本+英语游戏书 1套2本

成长故事书 1本

欢乐DVD光盘 1张

家长操作指导手册 1册

每月一套，按月寄送！

父母这份职业，不能退休；为孩子的付出，没有上限。

关爱孩子，更关爱父母。

布奇乐乐园，愿为天下父母提供最有力的支持。



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