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【新学期，新英语】跟北外名师李晨，探索英语成功之道！
yongbuyanbai2 周三 九月 07 2016, 12:56
★免费课程，业界良心
★师者，所以传道受业解惑也
英语那些惑：
从小开始学英语，学了这么久，为什么说起英语还是这么囧？
起步晚，学习无方，我的英语还有救吗？
英语学习有没有一般规律，听说读写有没有突破口？
什么样的英语水平才算好，怎样学习才能看到效果?
别急，人非生而知之者，孰能无惑？
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听李晨老师谈英语学习方法，用智慧学好英语！
北外名师李晨：
中国社会科学院语言研究所在读博士，师从顾曰国教授；英国兰卡斯特大学硕士，师从Martin Bygate教授；北京外国语大学学士。现为北京外国语大学网络与继续教育学院英文讲师，“全国基础外语教育研究培训中心”专家
，“剑桥英语教学能力证书”(TKT)资深培训师，剑桥商务英语(BEC)中高级、剑桥第一英语证书(FCE)口语考官。
李晨老师从事一线英语教研工作十余年，教学经验涉及英语专业课程、教师培训、学术英语、企业英语培训、留学预科和少儿英语。专长为英语教师培训，自2010年起在“中小学教师国家级培训计划”中担任师训专家至今。
李晨老师谈英语学习方法
◆英语学习有没有一般规律？
关于英语学习，不论通过何种方式，何种渠道，首先我们应该回归语言学习本质。英语和所有语言学习都有一些普遍规律，同学们需要在学习过程中把握这些联系，培养起英语学习系统要素概念。
就大家非常关注的英语学习规律，李晨老师将在课程中进行详细讲解，重点剖析，帮助大家从渐进律、过程律、内化律及丢失律四方面去探索，建立起对语言学习的正确认知，从本质上夯实英语学习根基要素。
◆英语学成什么样算好？
英语学成什么样才算好？有人语法从来不犯错，每次都能考高分；有人说一口美音、英音，听起来感觉特别地道；有人词汇量超级强大，一本厚厚的大字典也可以倒背如流……他们看起来都很厉害，他们英语好像都很棒。
然而李晨老师告诉大家，真正学得好的并不是从来不犯错，也不是某一方面特别专长，而是可以深入到文化层面去理解英语。当你和一个也用英语的人交流，你们双方没有障碍，可以互相理解、换位思考并顺畅愉快交流，这
样才是学英语到用英语的真正习得。
为了帮助大家学好英语，李晨老师从语言能力、交际能力及跨文化交际能力三方面展开论述，告诉大家学习一定需要坚持，并且是有规律去坚持。
任何语言的学习都是持之以恒的付出与经年累月的沉淀。学习者不仅要学习语言本身，还要真正理解这门语言背后的文化和说这门语言的人。
◆英语学习有哪些系统要素
语言学习其实是一片森林，有其系统要素，需要形成体系去了解，如果重心只集中在某些单项上，很容易导致只见树木，不见森林。
想学好英语，就需要从英语学习方法系统外和系统内因素去全面认识。英语学习方法系统外因素，不仅有环境因素（学习条件、教师质量、学习内容），还有学习者自身因素（学习者个体之间差异、语言学习天赋 、学习动机
及努力程度、情感认知等）。系统内因素主要包括管理观念、语言学习观念、管理策略和语言学习策略。
课程中，李晨老师将循序渐进为大家进行解析。同时，基于对系统要素的探究，李晨老师也给大家传授了资源管理策略，助力大家知行合一。
同学们可以从四方面建立自己的资源管理：1、时间管理：如建立时间表、设置目标；2、学习环境管理：如寻找固定的地方、安静的地方、有组织的地方去学习；3、努力管理：如归因管理、调整心境、自我谈话、坚持不懈、
自我强化等；4、寻求其他人的支持：寻求教师和伙伴帮助，参加小组学习，寻求指导。
学好英语，李晨老师提醒大家一定要掌握正确的学习方法和策略，保持高频率、长时间的地道语言接触，寻找好的老师指导，为自己创造良好语言学习环境及利用好语言学习的敏感期。
◆英语学习有没有突破口？
英语学习是否有突破口，答案是肯定的，但也只是基于个案。案例具有偶然性，成功案例也只是参考，具体还要因人而异。有人可以从口语快速提升，有人通过背诵文章找到窗口，而李晨老师自身则得益于写作。
那么，英语学习有没有普遍可以借鉴的突破口呢？课程中，李晨老师和大家分享了一个研究结果：在听说读写四项基本技能中，阅读是唯一可以同时刺激大脑各个脑区。所以，从阅读入手，大家不妨可以借鉴下。
阅读包括精读和泛读。具体应该如何去读才能真正突破呢？精读方面，李晨老师建议大家可以选择短篇文章入手，选取有一定难度的材料，读的过程中力求细致。利用辞典等工具查找单词，学习游有用的句型和新的语法。另
外，李晨老师特地强调，大家一定要注意写段落大意和摘要。简而言之，精读具体可以按以下五步骤进行：1、读懂文章大意；2、弄清词语含义；3、分析句子结构；4、朗读记诵原文；5、写段落大意、摘要。泛读方面，李晨
老师则建议大家选取比较容易的材料，大面积阅读。通过词语在大量篇幅中和不同上下文中的重复出现来逐渐掌握含义及用法。
总之，关于英语学习，大家可以从学习规律、学习系统要素 、学习奋斗目标及阅读提升素养等方面入手。北外网课（http://www.beiwaiclass.com）也温馨提醒同学们：方法再多，还要落实到每一天的具体学习中，不积跬步
，无以至千里。学习是终生学习，英语学习更是如此。
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截止时间：2016年9月30日
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