特色导师课帮您圆梦...
特色导师课帮您圆梦...
在北京新東方英澳留学直通车6.5分班中有一项特殊的课程--导师课。直通车的导师课配合听、说、读、写的公共课,分班授课,每个班学员人数上限20人,各由一位导师负责。导师带同学们复习所学的课程、拓展词汇、分享考试经验,用不同的方式帮助大家巩固所学知识,为同学们答疑解惑,助同学们完成学习任务。导师课加公共课的授课方式,不仅提高了学习效率,而且能及时解决大家的疑问。
导师课拓展学员思路
刘老师从英国读研回来就选择了新東方,开始了她直通车导师的工作。80后的她和学员们住在一起,开朗活泼的性格让她与学员们迅速打成一片。每天早晨8点,她就和学员们一起坐在教室里听课,在听课的同时,她还需要认真记下今天公共课的重点、老师强调的内容、以及学员需要重点掌握的内容,为下午的导师课做准备。在导师课中,她发现学员们普遍存在词汇不够、发音不准、应试模板化等问题,为此她制定解决方案,帮助同学们拓展词汇,在每天的学习中为同学们拓展上百个单词,并结合自己考雅思的经验为同学们讲解考试技巧,刘老师在课堂上还会结合自己在英国的留学经历,为同学们介绍英国的风土人情,整个课堂气氛活跃。
为了方便随时为同学们答疑,刘老师与同学们住在了一起,课下她主动找学员练习口语,纠正发音。说到课程特色,刘维佳坚定地说,“我相信课程结束时,他们面对雅思考试会很有信心。”她认为,相比同学们自学,导师课更能提高学习效率,当他们遇到问题时能够及时解决,并且为他们拓展词汇,让他们能够更好地理解单词,掌握用法。
导师彭老师:小班辅导效率高
彭老师来自北京工业大学,在新東方工作已经两年有余,从学员、助教到导师的经历为他积累了不少经验。每天的工作虽辛苦,但彭老师却觉得这是一种享受,“看到他们学会了,我就觉得值了。”导师课是小班课程,每个班不到20人,这更便于导师对每个学员的指导。针对不同水平的学员,他制定相应的学习内容,布置学习任务。他认为,小班导师课的授课不仅能帮助同学们温故知新,还能在同学们的表达与练习中及时发现问题,极大地提高了同学们的学习效率。
学员们:导师课是对我们一个更好的“监督”
来自北京的何博远并不是第一次参加北京新東方的课程,但是导师课他还是第一次接触,他认为,“这种上课方式很新颖。以前课后都是自己学,现在在导师的帮助下,学得更好,掌握得更牢。”何博远的口语和写作相对比较薄弱,在导师课上,老师通过带领大家一起做习题、单独指导等方法已经让他的水平有了很大的提高,“以前在家,恨不得一周才写一篇作文,但是现在,在导师的监督下,每天都要写。”何博远开心地说。
李同学是第一次来北京新東方学习,虽然有雅思5.5分的成绩,但李同学表示自己的口语很弱。导师鼓励每位同学张口说,一向腼腆的她也开始渐渐地习惯用英文表达,“在导师的帮助下,我们掌握了更适合自己的学习方法。”李同学说。
导师课拓展学员思路
刘老师从英国读研回来就选择了新東方,开始了她直通车导师的工作。80后的她和学员们住在一起,开朗活泼的性格让她与学员们迅速打成一片。每天早晨8点,她就和学员们一起坐在教室里听课,在听课的同时,她还需要认真记下今天公共课的重点、老师强调的内容、以及学员需要重点掌握的内容,为下午的导师课做准备。在导师课中,她发现学员们普遍存在词汇不够、发音不准、应试模板化等问题,为此她制定解决方案,帮助同学们拓展词汇,在每天的学习中为同学们拓展上百个单词,并结合自己考雅思的经验为同学们讲解考试技巧,刘老师在课堂上还会结合自己在英国的留学经历,为同学们介绍英国的风土人情,整个课堂气氛活跃。
为了方便随时为同学们答疑,刘老师与同学们住在了一起,课下她主动找学员练习口语,纠正发音。说到课程特色,刘维佳坚定地说,“我相信课程结束时,他们面对雅思考试会很有信心。”她认为,相比同学们自学,导师课更能提高学习效率,当他们遇到问题时能够及时解决,并且为他们拓展词汇,让他们能够更好地理解单词,掌握用法。
导师彭老师:小班辅导效率高
彭老师来自北京工业大学,在新東方工作已经两年有余,从学员、助教到导师的经历为他积累了不少经验。每天的工作虽辛苦,但彭老师却觉得这是一种享受,“看到他们学会了,我就觉得值了。”导师课是小班课程,每个班不到20人,这更便于导师对每个学员的指导。针对不同水平的学员,他制定相应的学习内容,布置学习任务。他认为,小班导师课的授课不仅能帮助同学们温故知新,还能在同学们的表达与练习中及时发现问题,极大地提高了同学们的学习效率。
学员们:导师课是对我们一个更好的“监督”
来自北京的何博远并不是第一次参加北京新東方的课程,但是导师课他还是第一次接触,他认为,“这种上课方式很新颖。以前课后都是自己学,现在在导师的帮助下,学得更好,掌握得更牢。”何博远的口语和写作相对比较薄弱,在导师课上,老师通过带领大家一起做习题、单独指导等方法已经让他的水平有了很大的提高,“以前在家,恨不得一周才写一篇作文,但是现在,在导师的监督下,每天都要写。”何博远开心地说。
李同学是第一次来北京新東方学习,虽然有雅思5.5分的成绩,但李同学表示自己的口语很弱。导师鼓励每位同学张口说,一向腼腆的她也开始渐渐地习惯用英文表达,“在导师的帮助下,我们掌握了更适合自己的学习方法。”李同学说。
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